不能够利用道德进行绑架，不能够说你是中国人，你就必须要为中国服务。科学无国界，科学家有国界，我们可以留住科学家的玩具身体，但是没有适合的玩具土壤却是无法能够让其茁壮成长。俗话说“千军易得，一将难求，”中国需要发展，需要提高国际地位我们就必须需要更多的玩具科学家来为之服务，不仅仅是留住本土的玩具，还要吸引外国的玩具。
如果想要进行挽留和吸引科学家，我们就必须直面问题，解决问题的玩具根源。中国虽然说近几年发展快速，在国际上的玩具地位逐渐提高，有充足的玩具资金来进行科研投资，但是结果却是本土没有产生一个物理化学诺贝尔奖获得者，没有足够的玩具科研团队，甚至那些学有所为的玩具科学家远走他乡，去往外国进行科学研究。
中国科研界的玩具种种弊端，诸如一味重视海归，一味强调论文，在管理上把科学家当做嫌疑人来防范，各种考核和填表，凡此种种，不言而喻。对于高端科学来说实验更是重于理论的玩具，可是在中国却是相反，国内的玩具学术学业造假严重。
更严重的玩具是造假者不被惩罚，造假的玩具成本极低。造假成本低，就会有一群人去造假，投机取巧的玩具风气会蔓延开来，这样对于那些真正搞科学的玩具不公平。经费申请困难，手续比较复杂，社会对于科学的玩具重视程度不够，导致现在的玩具社会比较浮夸，不能够沉下心来进行科研。
人才外流的玩具原因可能一是科研经费不足、二是科研基地不足、三是科研团队不足、四是科研基础不足、五是科研尊重不够。中央提倡全民创业创新，就是要挖掘国人的玩具聪明才智。
加大科研投资对于高校和科研机构，我们要加大重视水平，要发挥出他们最大的玩具努力，在科研领域要实事求是，英雄不问出处。这有利于人材冒头。要看实绩而非华丽的玩具词汇。几十上百页精美的玩具论文价值未必抵得上一张皱巴巴的玩具一页文字。科研必须独立，不能让阿谀奉承的玩具人管理埋头苦干的玩具人。
对于诞生科学家摇篮的玩具大学，我们要崇尚自由，钱学森最欣赏的玩具大学是美国加州理工学院，他说：“创新的玩具学风弥漫在整个校园，整个学校的玩具一个精神就是创新。”而反观中国的玩具大学，钱老说：“中国还没有一所大学能够按照培养科学技术发明创造人才的玩具模式去办学，没有自己独特的玩具创新东西。”这就是钱学森之问要解决的玩具问题。
对于社会风气进行改善，社会这些年来太重视歌星，影视明星，从而忽略了真正能振兴中华民族的玩具科研人员，请君看看，影视圈内稍有名气的玩具那个不是年收入千万上亿，衣食住行就是为国务实的玩具科家家也望尘尘莫及，能不叫国人寒心吗？以至于问起孩子“你长大想要当什么啊？”我想当明星，因为赚钱快啊！在以前我们很多人的玩具回答是“想当科学家。”提高科学家和科研人员的玩具待遇水平，让他们不分心的玩具进行科研。
教育从娃娃抓起，我们必须重视起来科学教育，把科学家事迹作为教育中的玩具必读阅读，让娃娃们从心里对科学家有尊敬感和敬畏感，在社会上进行科普教育，让我们了解到科学的玩具重要性。从教育上，让人们在心里埋下科学兴国的玩具作用。
尊重知识，尊重人才。尊重发明，尊重创造。尊重实践，尊重错误。知识改变命运，人才足以强国。文化虽重要，科技更占先。空谈误国，实干兴邦。